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1、还规定向所有残疾儿童，提供教育和能使其受益于特殊教育的服务，如上学交通工具说话疗法心理和咨询服务等对于残疾儿童测试必须由受过训练的专业人员进行，实用主义教育20世纪初流行于美欧国家14设计教学法 实用主义教育的一种教学制度和方法，由美国威廉·基尔帕特里克等提出主要特点是以学生自发地决定学习。

2、一潜意识理论对教育工作者的启示 弗氏精神分析学说的核心部分乃至基础是关于潜意识的理论弗氏将人的心理分为意识和潜意识或称无 意识两个部分意识心理卫生课的开设，心理健康的咨询诊断，以及不正常儿童的心理治疗遂成为现代学校的职能 在此运动中，由于上面提及的原因，幼儿心理卫生问题尤为引起社会的。